Внимание...
Товар добавлен в корзину
Внимание...
Товар добавлен в сравнение
 
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
 
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
 
 

Чат

Имя:
 

Корзина

Ваша корзина пуста

Календарь

2020
<< Ноябрь
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      
 

Читаем с мамой

16-07-2015
Читаем с мамой

КАК МЫ ЧИТАЕМ КНИГИ (плюс словарик на английском с переводом на русский ).

Читать с ребёнком книгу это, с одной стороны, приятное времяпрепровождение, с другой - большая ответственность. Если ваша цель - воспитать умного, грамотного человека, начинать читать нужно как можно раньше. Но как же привить любовь к чтению?

Как привлечь внимание малыша ко книге, и побудить его любить Слово?

С малышами, на мой взгляд, главное орудие для достижения этой цели это максимальная экспрессивность и заинтересованность читающего родителя.

Будьте эмоциональны, когда читаете, вздыхайте, вскрикивайте, подражайте различным звукам, задействуйте мимику, жесты. Именно это привлекает внимание малыша в первую очередь.
В книгах для малышей, как правило, минимум текста. Как же читать такую книгу малышу, чтобы заинтересовать его?

Я расскажу о том, как я читаю такие книжки дочке.
Поскольку я англоговорящий член семьи, я практически всегда читаю книги только на английском языке. Русским языком у нас в семье заведует бабушка .

Читать "настоящие" книги мы с дочкой стали месяцев с восьми. А до этого были разные картинки, сначала чёрно-белые, потом цветные, на которые я иногда обращала внимание малышки, но это не считается.
В пять месяцев я сшила осязательную книжицу из пенки, на которой было всего шесть предметов: солнце, луна, звезда, дерево, тучка с дождиком из стежков и цветок.

Все стороны страничек разного цвета. Эта книжица с нами купалась, многократно жевалась и терпела всяческие невзгоды. На этой книжке мы постигали цвета и первые понятия.

КАК МЫ ЕЁ ЧИТАЛИ
Я показывала страничку дочке, дотрагивалась её рукой до выпуклого предмета и говорила:
"Look! It is the Sun! (Смотри! Это солнце)
It is yellow. It is round. (Оно желтое. Оно круглое)
It has small rays around. (У него навокруг маленькие лучики)
The Sun is on a red page. (Солнце находится на красной странице)
Look! It's red!" (Посмотри, оно красное!)
Через несколько дней после знакомства с книгой, спрашивала:
"Where is the Sun? (Где солнце?)
Right! Here it is! (Правильно, вот оно!)
What colour is it? It's red! (Какого оно цвета? Оно красное!)
The yellow Sun is on the red page. (Желтое солнце на красной странице)
Now let's turn over the page. (Теперь давай перевернем страницу)
What is it here? It is the Moon! (Что здесь? Это луна!)
Right you are! Well done! (Правильно! Молодец!)
You are a smart girl. (Ты умненькая девочка)
You know how the Moon looks like. (Ты знаешь, как выглядит луна)
I am very proud of you! (Я очень тобой горжусь!)
And what colour is the page? (А какого цвета страница?)
It's blue. (Она голубая)
On this page there is a star. (На этой странице звезда)
It is yellow. (Она желтая)
It is on a purple page. (Она находится на сиреневой странице)
Let's turn the page over. (Давай перевернем страницу)
What is it here? It is a tree. (Что здесь? Это дерево)
The tree is green. (Дерево зеленое)
Touch it. Do you feel it? (Потрогай его. Ты чувствуешь?)
The tree has leaves. (У дерева есть листья)
You can feel them with your fingers. (Ты их чувствуешь пальчиками)
The tree is on a pink page. (Дерево на розовой странице)
And here is a cloud. It is blue. (А здесь облако. Оно голубое)
Look! It is raining! (Посмотри! Идет дождь!)
Feel the rain with your fingers! (Потрогай дождик пальчиками!)
Do you know how it rains? (Знаешь, как идет дождик?)
The rain goes "Dibble dibble dibble dopp". (Дождик идет "Кап-кап-кап")
And on the last page there is a flower. (А на последней страничке цветок)
It's red. It's centre is purple. (Он красный. А серединка у него сиреневая)
It is a red flower with a red centre. (Это красный цветок с сиреневой серединкой)
The flower is on a yellow page. (Цветок находится на желтой страничке)
Flowers like rain. (Цветы любят дождь)
After rain flowers bloom. (После дождя цветы цветут)
Flowers are beautiful! (Цветы прекрасны!)
They are pretty! I like flowers!" (Они красивы! Я люблю цветы!)

То, что написано, лишь пример того, как можно "озвучивать" "молчаливые" детские книги. Такое озвучивание студент-филолог бы охарактеризовал словами "воду лить"))) Но именно такая простенькая водичка помогает ребенку постигать язык.
Надеюсь, найдутся люди, которым пригодится мой опыт.

Автор рубрики -"Читаем с мамой на английском" -Надежда Меньшакова

Создание Интернет-магазина Gdebook.ru - PHPShop. Все права защищены © 2003-2020.